為什么只和你能聊一整夜，為什么才道別就又想再見面，在朋友里面，就數你最特別，總讓我覺得很親很貼，為什么你在意誰陪我逛街，為什么你擔心誰對我放電，你說你對我，比別人多一些，卻又不說是多哪一些，友達以上，戀人未滿……
那天早上，宿舍樓里響徹she的這首《戀人未滿》。
那一刻，我心里是有種難以言說的悸動。
英語課上，老師在認真寫板書，同學們也都在認真記筆記。只有我，滿是心不在焉的樣子。
老師忽然喊我名字，我都沒有聽見，是旁邊同學幾乎貼近我耳朵輕喚，我才猛然驚醒。
以往，那都是李曼文的事情。她會在我走神兒時變成我的耳朵和眼睛，也只有她知道，我一直有無故走神兒的習慣。
那天，我連起立都變得無精打采。英語老師問我一個句式如何填空，我看了看，它認識我，我不認識它。然后老師干脆提醒我說那是倒裝句。大概她無論如何也想不到，我會反問老師說什么是倒裝句？
全班哄堂大笑。
我突然感到很尷尬。我內心是在笑的，可我臉上卻滿是嚴肅。好像沒有李曼文在同桌，一切都變了。
那時候，我才第一次意識到，原來我的快樂都源自于她，而我以前卻完全忽略了。
在上節英語課，老師還因為一段課文背誦，說男生不如女生，我聽了很是不服氣。我們男生難道差到哪里嗎？當時我還跟李曼文抱怨，她還嘲笑我，說我不可能背下來，她背了一整晚都沒能記住。可那天我只看了兩遍就記住了，然后用我自己的方式，將英文翻譯成中文，記在腦子里，再在腦子里把英文還原，順溜的背出來。老師為此還夸我思路清晰，惹得很多女生回頭看我。
李曼文說：“你提前背過吧？”
我壓低身子，用課本遮擋腦袋，扭頭沖她說：“真的沒有。”
她做鬼臉說：“鬼才信呢！”
結果，她被老師發現聽課不專心，挨了一眼瞪。她心里不高興，開始跟我數落英語老師的不是。說她胖，說她長了一厚嘴唇……其實，她越是這樣，我越覺得她可愛。
可惜她現在不在，我好像丟了魂一樣，整個人癱軟在課桌上。
課間，邵志澤來找我玩，我沒理他。他還跟十五君說，我昨天是不是夢遺了。他們笑著走開。我望向窗外的天空發呆。
我一直覺得，藍天就像大海，白云就像海上漂泊的船只，一朵朵白云飄過，是在訴說著一個個動聽的故事。
那里，就有李曼文她奶奶的故事。
在我以為我會睡過一整天的時候，李曼文突然返校了。
當時正是午休時間，我沒心情回宿舍，飯后就在教室課桌上趴著。李曼文回來的時候，也沒像以往那樣和我開玩笑。我知道她也不會再有那份閑情，而是嚴肅的坐在我身旁，也不和我說話。我便那樣看著她。
好幾次，我想開口說些什么，可又不知該說些什么，就那樣糾結著。
然后她突然說話了�！斑@幾天都講什么了？有筆記嗎？借我看看。”她首先想到的竟然是學習，而不是我多日來對她的思念！我原本以為她會說起我們之間的事……可后來我仔細一想，我們之間又有什么事可講呢？
我把筆記本拿給她，跟她大致說了講課的內容。她看上去有些心猿意馬。不一會兒，她就忍不住默默流下眼淚。
“你怎么了？”我問她。
“沒事�！彼蛭覕[擺手，繼續抄筆記。
“別硬撐了，晚些再寫。跟我出去走走吧！”
我們在學校操場上走了一圈，竟然一句話沒說。
然后，我們又坐在了看臺上，一起促膝長談。
“還在想她嗎？”我說。
她點頭。
“還難受嗎？”
她搖頭。我知道她是在堅守最后一點自尊心。
“我……”我想說，我可以抱抱你嗎？可我沒有勇氣說出口，因為我知道那意味著什么。我不想她誤會，更不想自己這樣不負責任。
人生中，總有些事對于成長中的我們，都是至關重要的。無論多么難過的時候，也總有過去的一天。
當一切陰云消退，李曼文的笑聲又開始回蕩在我耳邊。
她會在我上英語課打瞌睡的時候用手指點我的腦袋。以往，我的腦袋都會重重摔在桌子上，發出“咚”的聲音，然后我會像是被電擊一般驚醒。老師尋聲望來，見我流著口水，就會立刻叫我起來回答問題，我都會無助的求助于她，而她又壞壞的隨便指給我一段課文，我傻了吧唧就以為是讓我朗讀，結果老師定然厲聲喝道：“坐下！”
可那天，她力道偏了些，我直接就翻倒在地。同時，伴隨山搖地動般的聲響，我不僅引來英語老師的注視，和同學們的嘲笑，也不巧被隨時可能躲在后門監督我們的小白給逮個正著。
李曼文知道惹了禍，捂著嘴趴在桌上。而我以為是自己睡著犯了什么錯，還強裝鎮定。幸而小白只是瞪了我一眼，英語老師清楚班主任知道了一切，慌忙中只管維持好班級秩序，然后繼續講課。
小白走后，李曼文才忍不住笑個沒完。
我推她胳膊一下，然后搖啊搖的，問她笑什么？她話沒說清，已經笑得鼻涕橫流，最后連我也忘卻之前那件事了，和她一起呵呵傻笑起來。
課間，她和孔綾香一起去洗手間。
邵志澤過來問我，上課怎么回事，怎么被人推倒了，是不是睡覺來著？我說誰推我了？他才告訴我說，還能有誰，就是李曼文唄。
上課鈴響后，李曼文回來，我為了報復她，把腿橫在她椅子上，不讓她入座。這在以前都是她對我玩的把戲。她也開始一臉苦笑給我賠不是，我心說你早干嘛去了，害我被小白當作壞學生。她不知悔改就算了，還反駁說我哪里是什么好學生。那我就更不能給她讓座了。她試圖拉開我的腿，可她一個女生哪里有那樣的力氣，試了幾次，都以失敗告終。
老師出現，她急忙舉手，幾乎快要給我告狀的瞬間，我急忙收回腿，穩穩坐好。然后老師看班里唯獨她站著，就說你怎么不坐下？她嘴上說著沒事，急忙坐下，心里氣得不行，趁老師不注意狠狠擰我胳膊。我疼得直跺腳。
那段時間，我們每天都在備戰高考，老師一面說著題海戰術的弊端，一面又對我們毫無新意的使用題海戰術。唯一令我們稍稍振奮人心的，大概就是化學老師的那句話。她說，男生天生就是喜歡女生的，女生也天生就會去吸引她喜歡的男生，那一點也不稀奇。
作為我們的副校長，她的話，好像在默默支持著我們。在完成學業的前提下，還是可以稍稍放松下的。
因為和李曼文在一起快樂的時光，我仿佛一下子忽略了夏菡的存在。而她也一直忙于和高健柏交往。我們幾乎沒有遇見的可能。
可那天回教室上晚自習的路上，偏偏我和她在教學樓側門相遇了。
她有些奇怪地看著我，露出一臉燦爛的笑容。那是我最初喜歡她的模樣，那一刻，她似乎也喚起了我對她最初的感覺。
于是，我們默契的駐足，并且久久凝視對方。
最后，我們自然是笑了。因為這樣的行為本身就很可笑。然后，她便像很多偶像劇里那樣問我說：“你笑什么？”
我自然也會反問她：“那你笑什么？”
“你管呢！”
“我就要管……”我當時真的是自我陶醉，以至于忘了那根本不是偶像劇的劇本，而我們也不是各自故事中的主角。我頓時倍感壓力，長吁一口氣。
“一看你就是說習慣了！”
“我跟誰說��？”
“還裝！還能有誰？啊，就那個誰唄！”那時候，班里人都把我和李曼文看作是男女朋友，可我們真的是戀人未滿。
“沒有。真沒有。”我極力辯解著。
她呵呵笑。笑起來總能輕易迷倒我，是那種有距離的美，讓我永遠無法觸碰，就那樣遠遠的看著�！案汩_個玩笑！我就是說，其實現在都高三了，大家都在為了高考努力，你不覺得這樣耽誤學習嗎？”
“那你和他呢？”我下意識說，當時一點沒考慮后果，也沒驗證關于她和高健柏的事情是否屬實。
“他是誰？”
“高健柏�！�
“他？我們怎么了？我們只是朋友�！毕妮蘸苁钦J真的說，認真到足以讓我認為那是真的。
可是那天晚上，我明明看見高健柏拉著她的雙手，她們好像在做游戲一般轉圈圈。她臉上掛著幸福的笑，高健柏也壞壞的笑，她們就像一對甜蜜的情侶，在那里享受二人世界。
難道那一切都是假的嗎？
難道那些都只是朋友間的玩鬧嗎？
難道毛毛和姜瑤那些所謂的玩笑也可以在她們身上發生嗎？
我真是難以想象！
在我們中學生的世界里，本該有的純真，還剩下多少？
也或許，只因為我是個無趣的人吧……
我沒有揭穿夏菡的謊言，也不知道那是否就是謊言，總之在那天晚自習后，我稀里糊涂把李曼文叫住，我說有話想對她講。她當時意味深長看了孔綾香一眼，大概她以為我會向她表白。
可結果，我卻是說，因為我們都在備戰高考，所以即便我們之間不曾表達過什么，可那份快樂都是真實的，你懂我想說什么嗎？我不想說對不起，可我們或許應該開始保持距離。所以，明天我會調換座位，希望我們以后還是朋友。
朋友，那兩個字在那一天對我來說變得意義非常。我想那就等于是說再見的意思，雖然在字典里根本找不到這樣的詞條。
我們以后，會變成怎么樣呢？
我迫不及待想知道答案。
就在那天，當我回到宿舍的時候，那首熟悉的旋律再次響起，歌中唱到：再靠近一點點，就讓你牽手，再勇敢一點點，我就跟你走，你還等什么，時間已經不多，再下去，只好只做朋友……
是啊，現在的我們，就只剩下做朋友了。
第二天一早，我當著班里同學人的面，在眾目睽睽之下，從李曼文同桌搬走了。我搬去了李明杰的同桌。陸風華則重新回到李曼文的身旁。在我收拾桌椅的時候，李曼文一直在憂傷的唱著劉耕宏的《彩虹天堂》：
我不知不覺，又徘徊在從前。秋風悄悄的呼喚，聽來盡是孤單。落葉的期盼，片片左右為難。心走寂寞攀，跟著飄進黑暗。我不聞不問，也許好過一點。被遺憾關在房間，掙扎只是拖延。無望的空談，一聲聲的輕嘆，回憶扯不斷。怎么擺脫糾纏？找不到方向。往彩虹天堂，有你說的愛，在用幸福觸摸憂傷。兩個人，相守直到白發蒼蒼。自由的飛翔在燦爛的星光，有你在我身旁……
她真的唱完整首歌，而當時那種哀傷霎時彌漫開來，很多人都在盯著我們看。她們的沉默不語，似乎就像我當時的心境，真的是感慨萬千，縱有千言萬語，也無法說清我們之間的情感糾葛。
如果一定要對她說一句話，我希望是那句：往彩虹天堂，有你說的愛。
可沒容我說出口，孔綾香就過來找她去洗手間了。
我知道，我這次一定把她給傷害了。
我想她也知道，我沒有勇氣對她講任何話。
那之后，我沒有和夏菡走得更近。而是理所當然和李曼文成了陌路人。
早在參加作文競賽時候，陸風華和我的關系就在慢慢疏遠，他覺得我奪走了他的一切。我似乎也是這樣做的。但有些事情，真的不是我們誰能左右的。
這里面的錯綜復雜，就像我搞不清楚夏菡和高健柏的關系，也搞不懂袁夢琪和毛毛之間到底發生了什么。
關于毛毛和袁夢琪的故事，期間曾經流傳過很多個版本。具體說來，有人說因為毛毛總是專心打球而不注意個人衛生，說白了就是體味很重，也很臭；也有人說他很好色，因為打球好，很多女生喜歡他，他便趁機占人家便宜，具體占了什么便宜，她也不清楚，只因為這些流言蜚語，她便果斷分手了；還有個說法，也是我覺得最有可能的解釋，就是毛毛想打開袁夢琪身上的那扇門，而她不想把第一次給了毛毛這么丑的男生，所以她借口分手了。至于后來的聚會上，她為什么又在我們的撮合下與毛毛和好，第二天又改口說沒有的事，那就不得而知了。
我想，那就像我們每個人的秘密，并不是所有都會被公開，也不是任誰都有知道的權利。
我愛你，你或許可以擁有我的一切。倘若我不愛你，那你如何去想，就都如你所想那般好了，因為一切都已經無關緊要。
李曼文的摘抄中曾有一句話，說：棄我去者昨日之日不可留，亂我心者今日之日多煩憂。
有天晚自習，李曼文換座位和毛毛聊了兩節課，然后毛毛回去便問我，說我和李曼文到底怎么了？我說沒怎么啊。他說李曼文跟他講，要想忘記一個人，就每天晚上罵他就好。
我默然離開，去水房洗漱。我接滿一盆涼水，把臉整個扎進去，一種冰涼刺骨的感覺，很真實，正如李曼文的那句話。
為什么我寂寞只想讓你陪？
為什么你難過只肯讓我安慰？
我們明明心里都明白，可為什么不敢面對？
戀人未滿，甜蜜心煩，愉悅混亂……
我想，這首歌真正表達了我內心最復雜的情感吧。（未完待續）