然后，就聽其中一人?說道：“哇，和視頻中看到的不一樣，他笑起來好甜！”
容雪雪：“……”
視頻？什么視頻？
又一個學?生說道：“對，我們老師今天讓我們看幼兒園小朋友對身體教科書級的絕對掌控，當時他作戰時好牛逼，視頻移動速度太快，捕捉不到面上的表情?，但現在看起來他好像是小甜寶！”
容雪雪面上表情?一僵。
什么玩意？
什么是教科書級別的作戰方式？
“現在的小幼崽都這么牛逼了嗎！”
“雖然但是，這個小幼崽為什么在附魔系？他應該進入戰斗系吧？”
知情?人?士立刻說道：“聽說他的幻靈資質很差。”
“就算他的幻靈差也無所謂吧？這種體質，這種對身體的精準掌控，堪比技能的絕對速度，他就應該進入我們戰斗系！”
容雪雪：“……”
同班級的小朋友們：“……”
昨天之前，這些?同學?們并不覺得容雪雪在他們班有?什么問題，但是昨天現場看過容雪雪一邊叫喊著“別打了別打了”，然后全?場最兇猛后，他們認真覺得……
呃，倒不是說是不喜歡，而是覺得容雪雪只有?進入戰斗系，才能夠發揮出他的最強天賦。
有?同學?說道：“雪雪啊，其實我也和前輩們擁有?相同的想法?，一直都沒好意思說，我覺得你?其實更適合進入戰斗系。”
西格莉德嘟嘴，“不要，西格莉德想和雪雪在同一個班級，西格莉德不想和雪雪分開�！�
容雪雪眨巴眨巴眼睛。
其實，對容雪雪來說加入什么系都無所謂，戰斗系有?風吟，附魔系有?西格莉德，不過最終他會進入附魔系，主要是因為附魔系更方便?他賺大錢養幻靈小寶寶。
容雪雪說道：“但是，雪雪已經是附魔系的學?生鳥�！�
立刻有?學?生說，可以轉系，他們還是幼兒園，可以輕松轉系。
小幼崽們交談間?，第二節課開始。
第二節課下課后，更多的學?生過來圍觀容雪雪，再?次感覺，容雪雪昨日?的作戰真的是教科書級別，他們戰斗系的老師甚至想來附魔系將容雪雪給借走?，和他們進行對戰。
容雪雪：“……”
作為附魔系1班班主任的顧老師：“……”
就特么離譜。
竟然想跑他們班級來借三歲半的小幼崽當戰斗搭子！
更離譜的是，竟還真的有?老師真的付諸行動，說是下午想將容雪雪借走?，讓他和一年級的小朋友進行對戰。
顧老師立刻拒絕：“不行，雪雪就是體質比較好而已，如果你?們想找適合的戰斗對象，可以找其他班級，甚至是其他年級的，完全?沒有?必要找我們的雪雪！”
這位老師說道：“但是，說起體術，戰斗意識，還是雪雪比較厲害！”
顧老師：“……”她一時之間?竟無言以對。
這位老師繼續說道：“顧老師，你?應該知道，雪雪同學?昨天的騷操作……”一不小心說了大實話，他不自然地咳了聲?，繼續說，“他完美?的操作，今天作為范本，給我們整個小學?部，甚至是部分初等部的學?生觀看，從這里您就能看出雪雪寶寶多么適合來我們這里與學?生們進行對戰。”
顧老師：“……”
“而且，顧老師，其實我真心認為比起你?們系，雪雪其實更適合進入我們戰斗系，我覺得或許過不了多久，雪雪就會改變他的想法?，進入戰斗系，我今日?將他借走?，也算是培養他，您看是不是？”
顧老師：“……”
怎么說呢。
想到昨天看到的容雪雪的作戰視頻，她其實認真覺得，容雪雪就應該加入戰斗系，但，但是……
片刻的停頓后，顧老師說道：“不能太久，就一節課�！�
這位小學?部的老師：“好的�！彼嫔闲θ菁由睿雌饋矸浅８吲d。
顧老師眼皮跳了跳，說道：“您先不要高興得太早，首先要雪雪同學?自己愿意，其次是，雪雪的家長同意�！�
“哦哦哦，好的。”
顧老師先是聯系安若起。
另一端的安若起回?應，只要容雪雪愿意，那么他就無所謂，他尊重容雪雪的決定。
掛斷視訊，顧老師將容雪雪從班級里帶出來，單獨詢問他，是否要去小學?部和前輩作戰？
容雪雪眨巴眨巴眼睛，指了指自己，疑惑詢問：“雪雪嗎？”
顧老師聲?音溫柔：“對的哦，昨天晚上雪雪打群架，雖說打群架不對，但是雪雪的戰力很強，小學?部那邊希望雪雪能夠和一年級的小哥哥們對戰�！�
容雪雪特別好說話，點了點小腦殼，說道：“可以哦�！�
容雪雪又來了一個但是。
容雪雪：“雪雪不想嘰己一個小盆友走?，雪雪還小，雪雪怕怕，雪雪需要小伙伴們加油，雪雪才能戰斗嘟！”
顧老師：“……”
如果僅僅只是一節課的話……
顧老師說道：“好哦，那我們附魔系1班的小朋友們一起去給雪雪加油好不好？”
雖然但是，他們真的覺得，按照昨天容雪雪的表現來看，如果不進行幻靈之戰，單純的體術戰，容雪雪不可能會輸。